No decorrer da aplicação das atividades propostas, os alunos se envolveram com o trabalho e compreenderam o foco e a proposta da atividade.
A forma de apresentação foi clara, despertando o interesse e prendendo a atenção dos alunos.
Os alunos participaram ativamente da construção do seu conhecimento, criando hipóteses, fazendo perguntas para tirar dúvidas, auxiliando os colegas com mais dificuldade.
As atividades desenvolvidas no laboratório de imformática foram realizadas em duplas e os objetivos foram atingidos.
As duplas interagiram bem, respeitando a vez de cada um, e compartilhando conhecimentos entre si.
A condução da atividade foi alternada hora diretiva, hora permitindo a condução e o ritmo dos alunos.
Os equipamentos funcionaram a contento e os programas foram adequados a realização das atividades.
Oneida, Luciana e Ana Lúcia
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